De ervaring leert dat werken op individuele basis of in kleine groepjes het meest effectief is. Alle leerlingen kunnen dan een actieve bijdrage leveren. Indien we in groepjes werken dan is dat met maximaal 10 leerlingen, met een voorkeur voor 6 tot 8 leerlingen. Het heeft de voorkeur om deze groepjes in te delen naar leerjaar en/of niveau. Bij de vakinhoudelijke ondersteuning heeft het uiteraard de voorkeur om de groepjes in te delen per schoolvak.